Yrkes NM i Trondheim 28-30 oktober 2014



konkurrere i yrkesfag er artig, og det er ogs slik eksamensformen vr er! Elever fra vg2 Bysen gjr seg bemerket hver gang det er fylkesmesterskap eller NM. I r var det det riktignok lrlinger fra Trondheim kommune som gikk av med seieren i fylkesmesterskapet vren 2014, men den ene som skal representere fylket vrt, Oda Tollin, gikk helsefagarbeider p Bysen. Og ikke nok med det- 2,plassen gikk til to elever fra -ja nettopp- vg2 Helsefagarbeider Bysen
Tidligere har vi hatt norgesmestre ogs fra Bysen. Ta en titt p videoen under fra 2011 da Anne Marit og Marthe gikk av med seieren. Det er denne stemningen du vil oppleve litt av i Trondheim Spektrum p torsdag!

qz8t9QeaxIY



Anne Marit og Marthe gikk p Bysen vg2 Helsefagarbeider for noen r siden og vant NM for helsefagarbeidere i 2011!

Nytt skoler og mange muligheter!

Etter en travel hst og oppstart er vi i gang med helsefagarbeider bloggen vr igjen! Nye elever vil dele erfaringer og tanker de fr gjennom et helt skoler. Elevene har mange forventninger til skoleret og det er mange ulike grunner til at de starter p vg2 Helsefagarbeider. Uansett er dette en retning som du kanbygge videre p til mange ulike jobber i fremtiden. I fjor valgte 70 % av elevene i klassen starte p et lrlingelp- det blir spennende se hvor mange som starter p det neste r!

Sykehjem overtagelse etter f uker p skolen!







Etter 2 uke p skolen og fokus p hygiene og grunnleggende pleieferdigheter var vi klar for drifte to etasjer med til 24 beboere p en dagvakt mens personalet var p kurs.

En helsefagarbeider har mange ulike arbeidsoppgaver i lpet av en arbeidsdag, og det er viktig at beboerne fr god omsorg p ale mter. Her vil vi fortelle litt om det vi gjorde denne dagen!

hjelpe med personlig stell og ivareta god hygiene

Under stell fikk vi prve oss p stelle de eldre. Siden personalet var p kurs mtte vi gjre alt av stell. Dette var frste gangen noen av oss stelte og vre nr de eldre . Vi var 2 og 2 som stelte sammen og vi kunne sttte oss p hverandre .

-Jeg begynner stell denne gange flte jeg meg s flau og gruet hjelpe eldre person. Det var annerledes hjelpe andre mennesker sin kropp. Det er ikke samme som min kropp. Vi m vre forsiktige med de eldre. Det var ikke enkelt frste gangen. Etter at fikk jeg stelle sammen med en person, og vi brukte hjelpemidler som heter st heis. Jeg fltedet ikke s vanskelig. Nr fikk jeg stell, vasket mine hender og brukte hansker og stellefrakk.

-Jeg opplevde frste gang med stell som skremmende. Jeg hadde gruet meg til dette lenge, men det gikk mye bedre enn hva jeg hadde forventet. Nr man gjr stell blir det raskt naturlig gjre det man gjr uten at det trenger bli en ekkel stemning. Jeg var redd for gjre noe feil men siden vi fikk vre 2 personer pr bruker gikk det bedre jeg fikk en trygghetsflelse.

-Jeg synes det frste stellet var litt skremmende, og var redd for at det skulle bli kleint siden jeg ikke kjente brukeren. men etter hvert ble det bedre og det begynte fles naturlig. Det var ogs litt vanskelig passe p alt med hygiene, men de som jobbet der husket heller ikke alt. Personalet brukte ikke stellefrakker s mye som vi har lrt at vi skal bruk dem.

-Stellet var skummelt nr jeg frst skulle starte men det gikk bedre etter hvert etter som at jeg ble trygg p det jeg gjorde .Jeg ble mer og mer trygg p det jeg gjorde , og siden vi var 2 og 2 flte jeg at jeg ble litt tryggere og kunne sttte meg p den andre om noe ble litt ekkelt.



srge for riktig og god ernring

Vi har lrt hvilken mat som skal gis til brukere med forskjellige funksjonsevner.Etter vi hadde stelt brukerne var det tid for litt frokost. Det varierte veldig hvor mye mat de ville ha, noen spiste nesten ikke i det hele tatt, mens andre spiste kjempe masse. Da det ble tid for lunsj var det ikke alle som var like begeistret for pizza, men alle smakte og jeg hper virkelig de spiste seg mette. Etter lunsjen var det underholdning i kantinen med litt trollkrem, dette ble veldig godt tatt imot av brukerne. Da det ble tid for middag var de noen som ikke ville ha, dette er litt forstelig fordi det ble veldig mye mat p kort tid denne dagen.

For f de til spise prvde vi friste dem med si at det luktet, smakte og s veldig godt ut, og dette fungerte relativt bra ut ifra flertallet av brukerne.








srge for meningsfylte aktiviteter

Den dagen vi tok over sykehjemmet skulle det vre trollkremfest nede i kafeen p sykehjemmet. Der foregikk det underholdning med sang og noen som danset, i tillegg til at det ble servert trollkrem og kjeks til de som ville ha. Ellers satt vi oppe i frste og andre etasjen med beboerne, der noen sang, noen leste avis mens andre satt snakket.




skape trygghet rundt beboeren

Det skape trygghet rundt beboerne er meget viktig. De skal kunne fle seg trygge under ditt ansvar. Man kan skape trygghet ved kommunisere med dem, gi dem en klem eller et smil og hilse. Kroppssprk er ogs veldig viktig nr vi skape trygghet for beboeren. Hvis man ikke har et ansiktsuttrykk som er positivt, s kan det gi utrygge signaler til beboer. Viktig vise at det er ingenting vre redd for. Et vennlig smil og en positiv holdning skaper trygghet og tillit.



vre profesjonell en hel arbeidsdag

Nr du skal jobbe med eldre er det utrolig viktig vre profesjonell. Du m kunne skille p og vre personlig og privat. Dette kan bli en utfordring vis man er sliten og lei. Det og skal vre profesjonell p slutten av en dag hvor brukerne har vrt sure hele dagen krever tlmodighet. derfor er det viktig og vre positiv uansett hva.

Det stilles krav om at vi skal vre blid og omsorgsfull hele dagen. Man skal oppfre seg profesjonelt uansett hvor trtt du er eller hvor forferdelig morgen det har vrt. Dette er en del av privatlivet som ikke skal pvirke handlingene dine p jobb. Man skal flge lover og forskrifter p arbeidsplassen. Dette skal flges til en hver tid.

Det er viktig ha gode holdninger nr du er p jobb. Hvis du ikke har gode holdninger til alle, hvis ikke vil det ikke skape tillit mellom deg og brukeren. Det er ogs viktig bruke ferdighetene du har nr du er p jobb, da viser du at du kan yrket. De kunnskapene du tar med deg inn i yrket spiller en stor rolle.




lre ved ta over et sykehjem i forhold til vre i et klasserom

Man lrer ved praktisk utfring av oppgaver, lrer mere og blir mer motivert og det er artigere. Det er lettere lre nr en gjr noe praktisk i stedet for lese det i ei bok. En fler p ansvar og fr det mer inn i hendene og fr erfaring. Det er ogs lettere lre om kommunikasjon og skille mellom det vre privat og personlig.






Nytt skoler- nye muligheter

N er vi i gang med nytt skoler! 20 nye helsefagarbeiderelever skal blogge om skoleret sitt. Derfor skte rets bloggklasse til vg2 Helsfagarbeider :

jeg vil jobbe med folk jeg vet trenger hjelpen min.

-jeg vil kunne gi av meg selv
-jeg ville det, derfor jeg valgte det hehehe :):) synes ogs det er veldig gy jobbe med eldre mennesker

-jeg hadde lyst til jobbe med mennesker all the way! Og da syntes jeg helsefag var et fornuftig valg.

-jeg mtte.
-jeg vil utdanne som sykepleier

-jeg vil jobbe med og hjelpe mennesker

-jeg hadde lyst til jobb med folk, og da virker jo helsefag som ett fornuftig valg.

-jeg skal jobbe med mennesker senere, og da m jeg g hr.

-jeg vil jobbe med mennesker og jeg synes det virket morsomt og lrerikt.

-jeg skte p helsefag fordi jeg kunne lre meg jobbe med mennesker

-for f fullfrt videregende utdanningen.

Og s har de noen forventninger ogs:

har egentlig ikke forventninger til dette skoleret her.
-Ikke fr mye fravr/anmerkninger og fr bedre karakterer.

-jeg har egentlig ingen spesielle forventninger til skoleret, annet enn at jeg hper p at det

blir et lrerikt r med flotte venner og fantastiske lrere.

-Jeg har egentlig ingen spesielle forventninger til skoleret, annet enn at jeg hper p at dt blir

ett lrerikt r med flotte venner, engasjerte og flinke lrere.

-Jeg har egentlig ingen forventninger til skoleret. Men har lyst til lre noe nytt.

-Jeg lyst til lre meg hvordan man skal stelle riktig osv.

-Jeg har ingen forventinger til skoleret, men hper p og lre mye nytt.
-Klare fullfre ret.

Flg oss dette skoleret ogs!












TAKK FOR DETTE SKOLERET



Siste dager p skolen- ret har gtt fort! Vi hper du som har lest det vi har skrevet har hatt utbytte av elevenes erfaringer. Bloggen gjennoppstr til hsten igjen med nye elever og nye erfaringer, s fortsett les oss! 70 % av elevene i klassen blir lrlinger til hsten- det er kjempebra! Det er stort behov for dere ungdommer i helsesektoren!

N er det p tide oppsummere!

Dette har vrt noe av det beste dette skoleret:

* Stasjonsving

*Livesglede med eldre

* Klassemiljet

* Stort fokus p bli kjent med hverandre i starten av skoleret (hyttetur), noe som skaper trygghet i klassen. 

* Lange praksisperioder
* Mye praksis p skolen

* Lrt mange ndvendige ting som frstehjelp, blodtrykksmling, mle blodsukker, ta urinsticks osv

* Variasjon i fagene, bde helsefag og fellesfag

Tips til deg som starter p Helsefagarbeider neste r:

*Vre aktiv i time og jobbe med oppgaven.

*Mt altid p skolen, du gr glipp av mer enn du tror med vre borte en dag.

* Gjr alltid ditt beste og v til prver

* Vr aktiv, spr, vr nyskjerrig, les litt hjemme og mt opp p alle prver.

* Vr engasjert og selvstedning praksisperioden

* Jobbe hardt fra frste dag

* Vis interesse og st p igjennom hele ret, det lnner seg nr man kommer til eksamen!

* Ikke se p ret som bortkastet fordi om du skal g pbygg



PTF-prosjekt til fordypning ute i praksis vren 2014

Jeg synes praksisen har gtt veldig fint og jeg trivdes veldig godt. Fikk lrt veldig mye av vre der, bl.a. ble jeg veldig sikker p stell og det kommunisere riktig med brukerne. Jeg fikk ogs se nye ting jeg ikke hadde sett fr, som f.eks. kateterisering, mye rehabilitering og srskift. Det vre helsefagarbeider gr ikke bare ut p stell og pleie, i min praksisperiode satt jeg mye med brukerne og spilte yatzy og pratet. Synes det er veldig bra at vi har praksis, lrer s utrolig mye mer enn bare sitte p skolebenken!


Jeg er nok en gang veldig fornyd med min praksisperiode! Denne gang har jeg vrt i hjemmetjenesten, hvor jeg har ftt et innblikk i hvordan det er mte brukerne i private hjem. Jeg har ftt prvd mye, blant annet mling av blodtrykk, blodsukker og HB. N gleder jeg meg svrt til bli lrling!


Jeg er fornyd med min praksisperiode, Denne gang har jeg vrt p sykehjem og det har vrt koselig, med kolleger og brukerne. De var veldig hjelpsomme og flinke til veilede meg som elev.


Du kan lre mye nytt og fr bruke kunnskapen din gjennom praksis. Vi har ftt lov til stelle brukere alene, og vi lrer mye mer ved gjre det i praksis enn flge med p tavla.

Vi har hatt forskjellige aktiviteter med brukerne. Vi har blant annet tatt p neglelakk, gtt mange turer, danset og sunget med brukerne. vre i praksis p sykehjem gir meg s mye. Jeg blir s glad nr jeg ser at brukerne setter pris p alt vi gjr.



Fikk lrt masse ting og vet mye om ?Livsglede for eldre?, fordi dette sykehjemmet er veldig bra p jobbe med livsglede.


Jeg har lrte meg masse ting , feks. hvordan man bruke hjelpemidler og hvordan du skal bruke hyden din nr du skal stelle en pasient slik at

du jobber ergonomisk. Da skader jeg ikke ryggen min og gjr ikke feil .



Facebook-20140425-015622.jpg

Vi tar i bruk nettbrett

Endelig har vi ftt nettbrettene som vi har gledet oss til! Hvordan tror dere dette blir da? Vi har jo en plan for hva vi skal teste ut, men hvordan har dere lyst til bruke nettbrett i undervisninga?







Fylkesmesterskap i helsefagarbeiderfaget torsdag 27. februar



Vi var p Strinda VGS der det skulle vre fylkesmesterskap i helsefagarbeiderfaget.Deltagerne var fra forskjellige skoler rundt om i Sr-Trndelag, der alle fikk en case innenfor det helsefagarbeideren jobber med. To lag fra bysen VGS var med og kjempet om seieren. Det var artig og se p at elevene vart utfordret faglig og det var god stemning og trkk i salen.
Helene Bangsyndog Kine Smestadfra Bysen kom p 2.plass og fikk slv som var veldig fortjent. Frsteplassen gikk til tidligere Bysen-elev og n lrling,Oda Tollin.Hun gjordeen feilfri opptreden, sammen med lrling Mari Rvik,gratulerer! Lykke til i NM.

Praktisk rollespillprve

P praktisk rollespillprve gr man inn to og to, en er pasient og en er pleier. Man fr utdelt en case, s fr man se ut i fra casen hvilket utstyr man trenger under rollespillet. Oppgaven til pasienten er vise ulike symptomer p sykdommen/problemet og pleieren skal vise tiltakene og behandlingene til sykdommen. I rollespillet p fredag fikk vi tte minutter p gjennomfre casen. Etter tte minutter er det rollebytte. Alle skal vre pasient og pleier.

Rollespill er en veldig fin mte lre p og det er mye lettere f vist frem hva man kan, istedenfor skrive det ned p et ark. I tillegg gr tiden mye fortere p en slik rollespillprve enn skriftlige prver.Ergy ha slike prver en gang i blant, for f litt variasjon!

M.R.K A.J.




PRAKTISK LRING OM RESPIRASJON

Vi startet med rundbordsving. Da satt vi oss rundt bord med forskjellige temaer vi skulle lese og pugge p. Da vi flte vi kunne teamet gikk vi til lreren og sjekket om det satt. Nr lreren sa at det var godkjent, skulle vi ta neste oppgave. Men om du ikke fikk godkjent, mtte du g og pugge mer. Vi synes vi lrer mye mer og fortere nr vi har rundbordsving. Det er mye bedre enn lese flere sider i boka!

Etter det telte vi hvor mange ganger vi pustet i lpet av ett minutt. Det er forskjellig til hver person, men det som er vanlig er mellom 12-17 ganger i minuttet, dette er hvilepusten. Nr vi var ferdig med det, vde vi p sideleie. Det var interessant vite hvor mye vi pustet i lpet av et minutt.

Til slutt gikk vi igjennom veiledning til brukere. Da jobbet vi to og to og satt sammen et lite rollespill. Etter fremfringen snakket vi om hvordan vi klarte legge fremveiledningen i skuespillet. Det er s artig ha praksis! Vi lrer veldig mye og det er mye bedre enn bare sitte og flge med p tavlen eller lese i boka.

C.B & R.M.G


Fowlersleie. Dette gjr det lettere puste.



ving p sideleie

VI LRTE OM RESPIRASJONSPROBLEMER AV MEDISINSTUDENTER 29.1.14

I dag dro vi til St. Olavs hospital for delta i noe som kalles pustepilotene. Pustepilotene drives av en gruppe medisinstudenter ved St. Olavs hospital. Pustepilotene nsker gi informasjon om ryking/snusing og forebygge at ungdommer skal begynne med ryk og snus. Hovedmlet deres er at frre ungdommer skal starte ryke/snuse og at de som allerede har begynt kan velge slutte p et tidlig tidspunkt.

Vi ble delt i grupper p fem og dro p fem ulike poster med ulike temaer:1) Lunge/KOLS 2)Hjertet. 3)Patologi( lren om sykdommer/lidelse) 4)Samtale om ryking og snusing og 5)Rykens/snusens innhold av skadevirkninger.

Flere av disse postene inneholdt praktiske velser som sugerrstafett. I tillegg til dette fikk vi sett og tatt p ekte organer ? dette var spennende!

Under dette opplegget var alle aktive og ingen var passive ? dette frer til at lringen blir mer spennende og lrerik. P denne dagen fikk vi repetert mye og lrt noe nytt. Medisinstudentene var veldig flinke og underviste p en god mte, som var lett forst. At vi fikk muligheten til bli med p dette opplegget,angrer vi ikke p. Nok en fin og innholdsrik dag p helsefag! K.M


Vi tester lungefunkisjonen vr! En ekte halv hjerne!

Dette er en lunge-full av kreft! Kransarterier som ligger rundt hjertet.

Praktisk kjkken er lage riktig mat til ulike brukere og pasienter!

I dag hadde vi praktisk kjkken og skulle lage kost til eldre. Eldre trenger mye protein for at kroppen skal danne nye celler og fett for holde seg varme. Derfor lagde vi omelett med ost og skinke, varm kakao med krem, appelsinjuice og danderte med tomater og agurk for vekke appetitten med innbydende farger. Vi fikk en halvtime til lage maten, ogs spise vi og koste oss en god stund etterp. Synes det er en bra mte lre p for slippe og bare ha teori hele tiden. Maten ble kjempe god og det var morsomt kunne gjre noe annet for en gangs skyld! T.H









Helsefagarbeiderkonferanse p Prinsen kino fredag 17.1- hva synes dere?



Hva er en helsefagarbeider?

Etter vg2 helsefagarbeider har du mulighet til bli lrling, du m ske lrlingplass p et arbeidssted innen helse- og omsorgstjenestene. Det kan for eksempel vre p et sykehjem, i hjemmesykepleien eller p et sykehus. Du fr lnn og opplring p arbeidsstedet. Lretiden varer i to r. Nr den er fullfrt, kan du ta fagprve. Etter besttt fagprve, fr du fagbrev og er helsefagarbeider. Gjennomsnittslig for en ferdig utdannet helsefagarbeider e ca. 400.000 kr. i ret med alle tilegg.

*Begynnerlnn med vakttillegg er ca. 345.800 (2013), der omlag 40.000 kroner er tillegg. Fleksibel arbeidstid - du kan nske deg en vaktordning som passer best for deg.

*Du fr jobb (nesten) hvor som helst ? og du fr en sikker arbeidsplass

*Du fr muligheter til videreutdanning og kurs

*Du kan velge mellom mange typer arbeidsplasser

*Du kommer til bety mye for mange ,for de du har ansvaret for og for deres prrende

Arbeidsplasser for helsefagarbeidere
*hjemme hos mennesker som trenger hjelp og pleie (hjemmesykepleien)

*i sykehjem

*p sykehus

*i rusomsorgen

*innen psykisk helse

*i opptrenings- og behandlingssentre

*i skolen - med barn som trenger ekstra hjelp

GOD JUL OG GODT NYTTR

N har vi kommet tilbake p skolen etter en koselig juleferie. Fr vi tok ferie, hadde vi julelivsglede p Munkvoll sykehjem ? en uforglemmelig formiddag, vi aldri vil glemme! N vil vi fortelle kort om denne dagen.

Vi begynte planleggingen i god tid, dette gledet vi oss til. Dagen var kommet. Alle elevene dro p hver sin tidligere praksisplass og tok med seg 1-2 brukere til Munkvoll sykehjem. Brukerne ble pyntet opp til julefest, de var like spente som oss. P Munkvoll var alt klart ? bordene var pyntet med fine servietter og rundstykker med deilig plegg var klart til sultne brukere og elever. Vi hadde ftt sponset rundstykker av samarbeidsvillige Bunnpris. Hver gjest kom en etter en og til slutt var det fult, ja vi var vell rundt 70-80 stk til sammen! Vi startet festen med to julesanger, deretter ble det matservering. P tross av smerter, sykdom og lidelser var alle med p allsangen. Til og med de demente fikk fram sine sangstemmer og sang tekstene uten noen problemer. Etter matservering kom pensjonistkoret og sang for oss, dette falt i smak hos de eldre. Vi avsluttet det hele meg g rundt juletreet utenfor sykehjemmet. Uansett om noen brukere satt i rullestol fikk vi med de ogs, her er alt mulig!

Jeg synes dagen har gtt kjempe bra. Hele klassen var med, og vi var alle involverte. Etter denne dagen hadde alle ftt julestemningen som gjorde alle svrt fornyde og glade p vei hjem. Vi har ftt mange tilbakemeldinger i etterkant - bde fra brukere, lrere og ogs fra prrende. Mange brukere syntes at det var kjempe koselig ha en snn dag, og alle var veldig glade for at de hadde ftt mulighet til delta p dette. Jeg mener dette var en dag som ga livsglede til alle, og gleder meg til nok en slik dag. Det gleder se de eldre ha det bra!





byasenhelsefagarbeider

byasenhelsefagarbeider

18, Trondheim

P Bysen vgs i Trondheim finner du mange engasjerte elever som gr p vg2 Helsefagarbeider. I denne bloggen vil de dele sine tanker og erfaringer gjennom skoleret bde nr de er p skolen og ute i praksis. Ingen dager er like- her prver vi variere mest mulig. Vi hper du har lyst til flge oss, enten du selv er helsefagarbeiderelev eller gr med tanker p ske. Velkommen til oss!

Kategorier

Arkiv

Siste innlegg

Siste kommentarer

Lenker

hits